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2005-h2024:ia

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2005-h2024:ia [2024/03/17 20:47] – [Extension de l’IA à d’autres arts : quelles formes d’expression artistique possibles ?] eq322005-h2024:ia [2024/03/17 20:54] (Version actuelle) – [Références critiques] eq32
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  Un scénario cinématographique généré par intelligence artificielle est créé par une machine capable de simuler l'intelligence humaine ((Thomas Cardon, « Agence morale et intelligence artificielle », mémoire de maîtrise en philosophie, Université catholique de Louvain, 2022, p.62)).\\   Un scénario cinématographique généré par intelligence artificielle est créé par une machine capable de simuler l'intelligence humaine ((Thomas Cardon, « Agence morale et intelligence artificielle », mémoire de maîtrise en philosophie, Université catholique de Louvain, 2022, p.62)).\\ 
-\\ Le développement de l’intelligence artificielle modifie {{ :2005-h2024:image2.png?200|}}  les enjeux de l’écriture de scénario, ou du moins déploie de nouvelles perspectives. L’écriture de scénario constitue une tâche que l’on pourrait qualifier de systématique, car si le contenu dépend de l’imagination du scénariste, les étapes de la constitution du scénario suivent invariablement un cheminement que les scénaristes apprennent à automatiser au cours de leur formation ((Voir à ce sujet Esther Pelletier, « Processus d’écriture et niveaux d’organisation du scénario et du film », //Cinémas//, 1991, vol. 2, no 1, p. 43-65.)). Ce respect des étapes d’écriture du sujet, du synopsis et du scénario est donc un savoir-faire propre aux scénaristes, et ce processus spécifique qui aboutit à la structuration d’un texte obéit notamment à des exigences institutionnelles et à une méthodologie qui régit l’aspect formel et la structure du scénario (généralement structuré en trois actes).\\   +\\ Le développement de l’intelligence artificielle modifie {{ :2005-h2024:image2.png?200|}}  les enjeux de l’écriture de scénario, ou du moins déploie de nouvelles perspectives. L’écriture de scénario constitue une tâche que l’on pourrait qualifier de systématique, car si le contenu dépend de l’imagination du scénariste, les étapes de la constitution du scénario suivent invariablement un cheminement que les scénaristes apprennent à automatiser au cours de leur formation ((Esther Pelletier, « Processus d’écriture et niveaux d’organisation du scénario et du film », dans //Cinémas//, 1991, vol. 2, no 1, p. 43-65.)). Ce respect des étapes d’écriture du sujet, du synopsis et du scénario est donc un savoir-faire propre aux scénaristes, et ce processus spécifique qui aboutit à la structuration d’un texte obéit notamment à des exigences institutionnelles et à une méthodologie qui régit l’aspect formel et la structure du scénario (généralement structuré en trois actes).\\   
 \\ Or, l’intelligence artificielle, en tant que machine pouvant presque qu'égaler les capacités humaines de perception, de raisonnement, d’apprentissage mais aussi de création ou d’imagination, est donc parfaitement à même d’intégrer les étapes méthodologiques de la création de scénario cinématographique et d’utiliser à la fois sa composante imaginative et sa composante d’apprentissage pour créer des scénarios par elle-même. De surcroît, l’IA est une intelligence numérique qui fonctionne précisément par algorithmes dans sa démarche de prise de décisions, aussi le travail systématique et automatisé qu’impose le respect des étapes d’écriture de scénarios lui est donc parfaitement adapté.  \\ Or, l’intelligence artificielle, en tant que machine pouvant presque qu'égaler les capacités humaines de perception, de raisonnement, d’apprentissage mais aussi de création ou d’imagination, est donc parfaitement à même d’intégrer les étapes méthodologiques de la création de scénario cinématographique et d’utiliser à la fois sa composante imaginative et sa composante d’apprentissage pour créer des scénarios par elle-même. De surcroît, l’IA est une intelligence numérique qui fonctionne précisément par algorithmes dans sa démarche de prise de décisions, aussi le travail systématique et automatisé qu’impose le respect des étapes d’écriture de scénarios lui est donc parfaitement adapté. 
  
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-COLIN, Michel, « Audio-visuel, enseignement et intelligence artificielle », dans //Études de communication//, no 9, (1987), p. 109-119. +COLIN, Michel, « Audio-visuel, enseignement et intelligence artificielle », dans //Études de communication//, no° 9, (1987), p. 109-119. 
 mis en ligne le 21 février 2012, [en ligne] [[http://journals.openedition.org/edc/2922]] (Site consulté le 23 février 2024). mis en ligne le 21 février 2012, [en ligne] [[http://journals.openedition.org/edc/2922]] (Site consulté le 23 février 2024).
  
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 OTTER, Margaux, « Co(AI)xistence de Justine Emard : la collaboration entre deux intelligences », dans //Maudits français//, 11 juin 2019 [en ligne][[https://mauditsfrancais.ca/coaixistence-de-justine-emard-la-collaboration-entre-deux-intelligences/]] (Site consulté le 23 février 2024). OTTER, Margaux, « Co(AI)xistence de Justine Emard : la collaboration entre deux intelligences », dans //Maudits français//, 11 juin 2019 [en ligne][[https://mauditsfrancais.ca/coaixistence-de-justine-emard-la-collaboration-entre-deux-intelligences/]] (Site consulté le 23 février 2024).
  
-PELLETIER, Esther, « Processus d’écriture et niveaux d’organisation du scénario et du film », //Cinémas//, 1991, vol. 2, no 1, p. 43-65 [en ligne][[https://www.erudit.org/fr/revues/cine/1991-v2-n1-cine1503478/1001051ar.pdf]]. +PELLETIER, Esther, « Processus d’écriture et niveaux d’organisation du scénario et du film », dans //Cinémas//, 1991, vol. 2, no° 1, p. 43-65 [en ligne][[https://www.erudit.org/fr/revues/cine/1991-v2-n1-cine1503478/1001051ar.pdf]]. 
  
    
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