Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- ranx:commentaire_de_myriam_et_sebastien [2012/10/12 11:30] – myriam
+++ ranx:commentaire_de_myriam_et_sebastien [2018/02/15 13:57] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1
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 Toutefois, comme la section est très souvent vide, il faudra peut-être réfléchir à une façon de décrire les personnages qui ferait en sorte que l'objet - une approche plus conceptuelle, qui demande peut-être plus d'analyse que celle qui est faite dans le cadre de la fiche - soit facilement identifiable lors du travail plus approfondi sur l'oeuvre.
+- En sélectionnant des oeuvres pour l'atelier de janvier 2013, nous avons réalisé qu'il y a souvent des courts-circuits dans l'analyse des oeuvres qui présentent une narration autodiégétique problématique (par exemple, les cas extrêmes qui présentent des narrateurs enfants, des narrateurs amnésiques, handicapés mentaux, etc.); dans certains cas, la question de savoir si la narration (impossible, problématique, difficile, etc.) est le symptôme de la rupture du personnage ou bien sa cause (parce qu'elle donnerait à lire une représentation partielle, déformée ou déficiente du narrateur) est difficile à régler (voir, particulièrement, les fiches de //Villa Bunker//, de Sébastien Brebel, et de //Dondog//, de Volodine). Serait-il pertinent de créer une catégorie qui regroupe ce type de personnage?
+- Les cas de romans non réalistes (futuristes, à légère tendance « réalisme merveilleux », etc.) ou dans lesquels l'environnement joue un rôle important dans la caractérisation des personnages (comme Villa Bunker) sont aussi problématiques. Doit-on en tenir compte au moment de la sélection?
+- En relisant la description détaillée du projet, je réalise que la grille ne fait pas beaucoup de place au volet formel, poétique, des oeuvres. À ce stade, serait-il pertinent de prendre plus de note sur cet aspect des textes? Peut-être que la typologie de Ryan ou un équivalent permettrait de mieux rendre compte de l'organisation du récit.