ranx:document_1_exercice_de_poetique_myriam
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- | Fiche de lecture : | + | Fiche de lecture : Document 1 |
=====1. Propriétés du personnage===== | =====1. Propriétés du personnage===== | ||
**Caractéristiques physiques :** | **Caractéristiques physiques :** | ||
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+ | Tess : « Je ne dis pas ça pour faire ma fraîche, mais j'ai un look qui plaît aux intellos et aux artistes. Je suis plutôt anguleuse et j'ai l'air bête » (p. 54). 32 ans, 5 pieds 4 pouces, cheveux et yeux bruns, Verseau, pas de seins (p. 46). | ||
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+ | Jude : 32 ans, yeux et cheveux bruns, Capricorne (p.115) | ||
**Caractéristiques psychologiques (psychologie fixe ou évolutive) :** | **Caractéristiques psychologiques (psychologie fixe ou évolutive) :** | ||
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+ | Tess et Jude, bien qu'ils se trouvent trop insignifiants pour même mériter des qualificatifs (« les adjectifs qualificatifs n' | ||
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+ | Tess : psychologie évolutive (?) : elle passe de la complète indifférence à la détermination de mener le projet de roman à terme : « comme tous les gens sans colonne vertébrale, | ||
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+ | Jude : ne s' | ||
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+ | En effet, la psychologie des personnages change assez considérablement quand Steve le chien entre en scène : ils prennent des responsabilités, | ||
**Caractéristiques relationnelles :** | **Caractéristiques relationnelles :** | ||
- | **Cadre où il évolue | + | Tess et Jude ne font qu'un (p. 74) (plutôt à la manière de doubles qu'à la manière d' |
- | **Un discours (manière | + | Ils semblent éviter les autres au maximum. Ils fréquentent assez peu de gens, ce qu'ils perçoivent comme une corvée en général : leur voisin, insignifiant, lourd, pénible, qu'ils ignorent la plupart du temps; Sébastien Daoust, écrivain amoureux de Tess qui leur prête son nom pour qu'ils touchent une bourse du Conseil des Arts; |
- | **Une identité (onomastique, | + | **Cadre où il évolue :** Tess et Jude vivent dans un appartement à Grand-Mère, |
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+ | Tess (tout comme le Normand de Simon Paquet) a une dette au Ministère de l' | ||
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+ | **Un discours (manière de s' | ||
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+ | **Une identité (onomastique, | ||
- | **Un passé/une hérédité :** | + | **Un passé/une hérédité :** Tess fait brièvement mention de ses parents (elle vivait, enfant, avec sa mère et sa soeur, son père les ayant abandonnées assez tôt; sa mère a un nouveau conjoint) et du père de Jude (qui s'y connaît en voitures et qui levait le nez sur le bulletin de son fils, qui en a gardé un mauvais souvenir (p. 131). |
- | **Une situation/ | + | **Une situation/ |
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- | **Focalisation (point de vue, restriction de champ, intériorité) :** | + | **Focalisation (point de vue, restriction de champ, intériorité) :** Point de vue de Tess et de Jude; focalisation interne. |
- | **Narration :** | + | **Narration :** Autodiégétique, |
- | **Discours (direct, indirect, indirect libre) :** | + | **Discours (direct, indirect, indirect libre) :** Direct |
- | **Niveaux de langue (régionalismes, | + | **Niveaux de langue (régionalismes, |
**Identification directe (nom propre, descriptions définies)/ | **Identification directe (nom propre, descriptions définies)/ | ||
+ | |||
+ | Directe; Tess se présente en bonne et due forme (selon les instructions de Marc Fisher) à la page 27 et grâce à un questionnaire (dont on n'a que les réponses (!)), questionnaire repris aussi par Jude. | ||
**Introduction (première occurrence) :** | **Introduction (première occurrence) :** | ||
+ | Première occurrence : « Ce n'est pas pour faire mon intéressante, | ||
+ | |||
+ | Présentation « officielle » de Tess : « Je m' | ||
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