Différences

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   * __Référence__ : MONOD, Jean-Claude, //Écrire, à l’heure du tout-message//, Paris, Flammarion, 2013, 300 p.
   * __Synthèse__ : Un ouvrage philosophique qui semble assez critique du phénomène numérique et de son influence sur l’écriture, particulièrement axé sur l’échange de message. Son humour et sa finesse, (du moins selon le compte rendu cité), apporteront peut-être au projet.
-  * __Mots-clés__ : Écriture, Message, Échange à l’ère du numérique, Philosophie,
+  * __Mots-clés__ : Écriture, Message, Échange à l’ère du numérique, Philosophie
   * __Langue__ : Français
   * __Format__ : Papier
   * __Description existante__ : « Répondre à des mails, envoyer des textos, lire des tweets : quel temps consacrons-nous à ces activités qui ont envahi notre quotidien et notre vocabulaire ? Une frénésie des messages a gagné nos sociétés. Cette forme d’écriture prolifère, elle devient même compulsive. Les messages ne nous font plus gagner du temps, ils sont devenus un passe-temps essentiel. Sommes-nous tombés sous leur empire ? L’auteur tente de comprendre cette évolution. Il se souvient des messagers passés, de l’apôtre Paul au facteur des chemins de campagne. Il évoque ces « billets » et « pneumatiques » qui ont préparé les SMS. Il analyse les effets de ce tout-message dans nos activités intellectuelles et sociales, nos relations, l’organisation de nos pouvoirs et de nos savoirs. Il se demande enfin ce que veut dire, dans ce nouvel espace, s’adresser à autrui. », trouvé sur http://www.babelio.com/livres/Monod-Ecrire--A-lheure-du-tout-message/478973, le 29 novembre 2016.
   * __Compte rendu existant__ : VERNAY, Jean-François, « Écrire, à l’heure du tout-message se veut un livre de réflexion philosophique conçu en quatre volets (Envoyer, Recevoir, Objet, Répondre) qui analysent les propriétés protées du message, fût-il manuscrit, imprimé, voire numérique, moyenâgeux, dix-huitièmiste ou contemporain. Autant de courts chapitres jubilatoires, de par l’effet de chute qui les clôt avec finesse et élégance, à savourer en grappillant ici et là ou en lisant d’une seule traite les analyses surprenantes et pénétrantes de cet enseignant de l’École normale supérieure. », trouvé sur http://www.lacauselitteraire.fr/ecrire-a-l-heure-du-tout-message-jean-claude-monod, le 29 novembre 2016.