ranx:document_1_exercice_de_poetique_sebastien
Différences
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| ====1. Propriétés du personnage==== | ====1. Propriétés du personnage==== | ||
| - | === Ses caractéristiques physiques, psychologiques, | + | === Leurs caractéristiques physiques, psychologiques, |
| __Physiques__: | __Physiques__: | ||
| - | Tess a trente-deux ans, habite Grand-Mère, mesure à peu près cinq pieds et 4 pouces. Elle n'a "pas de seins" (46), est " | + | Tess a trente-deux ans, mesure à peu près cinq pieds et 4 pouces, a les yeux et les cheveux bruns. Elle n'a "pas de seins" (46), est " |
| + | |||
| + | Jude a trente-deux ans, a les yeux et les cheveux bruns, mesure six pieds. Capricorne. (115) | ||
| __Psychologiques__: | __Psychologiques__: | ||
| Incipit: "Ce n'est pas pour faire mon intéressante, | Incipit: "Ce n'est pas pour faire mon intéressante, | ||
| - | Tess relativise ensuite en précisant qu'ils sont juste un petit peu malheureux, parce qu'ils ne sont pas des cas extrêmes comme les gens qui correspondent aux adjectifs qualificatifs. | + | Tess relativise ensuite en précisant qu'ils sont juste un petit peu malheureux, parce qu'ils ne sont pas des cas extrêmes comme les gens qui correspondent aux adjectifs qualificatifs. En fait, selon Jude, ils sont "trop insignifiants pour être malheureux" |
| Tess considère que sa plus grande qualité est d' | Tess considère que sa plus grande qualité est d' | ||
| - | Tess a " | + | Tess a " |
| + | Leur façon de gérer les problèmes: ils les ignorent "en espérant qu'ils finissent par se régler d' | ||
| __Relationnelles__: | __Relationnelles__: | ||
| Tess n' | Tess n' | ||
| + | |||
| + | Jude tombe amoureux d'une nouvelle fille tous les quinze jours (115). | ||
| Elle a une soeur. Elle travaille au Subway, une profession qu' | Elle a une soeur. Elle travaille au Subway, une profession qu' | ||
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| Tess et Jude ont moins de cinq amis, ce qui les empêche de monter une organisation de vente pyramidale. | Tess et Jude ont moins de cinq amis, ce qui les empêche de monter une organisation de vente pyramidale. | ||
| - | === Le cadre dans lequel il évolue === | + | La relation que Jude entretient avec Tess est floue. Celle-ci affirme que Jude "fait partie [d' |
| - | === Son rôle dans l' | + | Tess est la cible de l' |
| + | |||
| + | Il n'y aucune raison de faire les choses en personne s'ils peuvent les faire sur internet (128-129). | ||
| + | |||
| + | === Le cadre dans lequel ils évoluent === | ||
| + | |||
| + | Ils habitent ensemble à Grand-Mère. On sait précisément où ils habitent, les commerces qu'ils fréquentent, | ||
| + | |||
| + | === Leur rôle dans l' | ||
| Tess admet d' | Tess admet d' | ||
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| Ils sont lucides concernant leur apathie (du moins celle qui prévaut avant qu'ils aient décidé de partir pour Bird-in-Hand) et affirment sans complexe "faire du tourisme en pantoufles", | Ils sont lucides concernant leur apathie (du moins celle qui prévaut avant qu'ils aient décidé de partir pour Bird-in-Hand) et affirment sans complexe "faire du tourisme en pantoufles", | ||
| - | === Son discours === | + | Quand Steve se fait frapper par le camion, Tess et Jude sont incapables de réagir: " Si le monsieur qui habite en face du parc n' |
| + | |||
| + | === Leur discours === | ||
| Beaucoup de parenthèses contenant des commentaires plus ou moins pertinents, des digressions souvent ironiques ou sarcastiques.\\ | Beaucoup de parenthèses contenant des commentaires plus ou moins pertinents, des digressions souvent ironiques ou sarcastiques.\\ | ||
| Tess aborde même les sujets tabous (voir la pédophilie p. 14-16) avec humour, sans se censurer\\ | Tess aborde même les sujets tabous (voir la pédophilie p. 14-16) avec humour, sans se censurer\\ | ||
| - | Tess tutoie le lecteur sans complexe. Par moment, elle s' | + | Tess tutoie le lecteur sans complexe. Par moment, elle s' |
| - | + | En tant que narratrice, Tess emploie souvent des tournures littéraires, | |
| - | === Constante dans son comportement === | + | |
| - | Quand Tess explique que Jude et elle évitent de prendre des décisions, elle écrit: "On ne se refera pas, il est trop tard rendus à nos âges, même que ça devrait aller en empirant." | + | === Constante dans leur comportement === |
| + | Leur échec indique qu'ils sont toujours, globalement, | ||
| === Identité et désignations === | === Identité et désignations === | ||
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| === Passé/ | === Passé/ | ||
| - | Elle a déjà fait des études (en tout cas, elle avait une dette envers le ministère de l' | + | Elle a déjà fait des études (en tout cas, elle avait une dette envers le ministère de l' |
| + | |||
| + | Jude a un frère, dont on connaît l' | ||
| === Situation, classe sociale, métier === | === Situation, classe sociale, métier === | ||
| + | |||
| + | Tess travaille au Subway vingt-cinq heures par semaine (elle ne supporterait pas d'en faire plus), tandis que Jude bénéficie de l'aide sociale et ne fait pas grand-chose de ses journées. | ||
| + | |||
| + | Ils ont peu d' | ||
| === Psychologie fixe ou évolutive === | === Psychologie fixe ou évolutive === | ||
| + | Tess et Jude évoluent, certes, mais pas toujours de façon cohérente. Lorsque vient le temps de se procurer une voiture, ils en achètent une qui ne colle pas du tout à leur personnalité. Ils disent aussi s' | ||
| + | Quand Tess explique que Jude et elle évitent de prendre des décisions, elle écrit: "On ne se refera pas, il est trop tard rendus à nos âges, même que ça devrait aller en empirant." | ||
| + | |||
| + | Il en va de même de leur incapacité à penser à long terme. Au début du roman, on comprend que tous leurs projets se muent en échec à cause de cette inaptitude à prévoir ce qui arrivera, à prendre des décisions __intelligentes__ en fonction d'un objectif déterminé au préalable. Un fois que Steve a débarqué dans leur vie, toutefois, c'est différent: " | ||
| ==== 2. Textualisation des procédés de caractérisation ==== | ==== 2. Textualisation des procédés de caractérisation ==== | ||
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| === Focalisation === | === Focalisation === | ||
| + | Interne. Point de vue de Tess et Jude. | ||
| === Narration === | === Narration === | ||
| + | Autodiégétique. Tess raconte pendant la majorité du roman et Jude pendant quelques pages seulement. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | === Caractéristiques de la narration=== | ||
| + | Tess est parfaitement conscience du peu d' | ||
| + | |||
| + | Jude aussi, admet que l' | ||
| + | Beaucoup d' | ||
| + | Notons également la présence de périples hypothétiques, | ||
| === Discours === | === Discours === | ||
| - | direct, indirect, indirect libre | + | Direct |
| === Niveaux de langue === | === Niveaux de langue === | ||
| + | |||
| + | Le texte est parsemé de régionalismes, | ||
| + | |||
| + | Tess suggère à Jude d' | ||
| === Identification === | === Identification === | ||
| + | Directe: Tess et Jude se présentent grâce à un questionnaire, | ||
| === Introduction (première occurrence) === | === Introduction (première occurrence) === | ||
| + | Dans l' | ||
| + | |||
| + | La première fois que le nom de Tess est mentionné, c'est ici, lorsqu' | ||
| + | |||
| + | === Scène de révélation/ | ||
| + | À une occasion, la frontière entre Tess et Jude semble un peu floue: Tess affirme que Jude "fait partie [d' | ||
| + | |||
| + | ==== Autres ==== | ||
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| + | __Façon dont un autre personnage les perçoit__ | ||
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| + | La soeur de Tess ne se fait aucune illusion sur leur départ possible: "Vous partirez pas. […] Vous ferez pas de voyage en Pennsylvanie, | ||
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| + | La même soeur les qualifie aussi de " | ||
| + | Comme de fait, ils n’iront jamais en Pennsylvanie, | ||
| + | |||
| + | __Derniers mots du roman__ | ||
| - | === Scène de révélation/ | + | "on ne fera jamais rien" |
ranx/document_1_exercice_de_poetique_sebastien.1371496420.txt.gz · Dernière modification : 2018/02/15 13:56 (modification externe)