Différences

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   * Producteurs : Alexander Knetig, Marianne Levy-Leblond, Louis-Richard Tremblay, Hugues Sweeney, Dominique Willieme
   * Année de création: 2015
-  * Référence : VIVIANI, Antoine, //In Limbo//, [en ligne].  [[http://inlimbo.tv/fr/]], [Site consulté le 28 juin 2016].
+  * Référence : VIVIANI, Antoine, //In Limbo//, [en ligne].  [[http://inlimbo.tv/fr/]], (Site consulté le 28 juin 2016).
   * Lieu de trouvaille : Sur le site de l'ONF : [[https://www.onf.ca/]]
   * Support numérique de l’œuvre : Site web
   * Caractéristiques médiatiques : Vidéos, animations, son, texte, texte animé, 3D, géolocalisation, capteur optique, détection de réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Gmail, Instagram et LinkedIn)
-  * Types d’interaction : Générateur de textes, de son et d'images, activation d'images par déplacement de la souris
+  * Types d’interaction : Navigation linéaire, déplacement/glissement de contenu, activation de contenu (visuel), participatif de contenu
   * Thèmes : Identité numérique, mémoire/oubli, stockage de données
   * Langue : Français, Anglais, Allemand
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 Source: TRONCA, Lisa. 27 février 2015. « //In Limbo// ». Fiche dans le Répertoire des arts et littératures hypermédiatiques du Laboratoire NT2. En ligne sur le site du Laboratoire NT2. <http://nt2.uqam.ca/fr/repertoire/limbo>. Consulté le 28 juin 2016.
-  * Ma description : L'oeuvre troublante //In Limbo// nous invite dès le départ à entrer notre nom complet, à se connecter à nos différents réseaux sociaux et à ouvrir notre webcam. Cette étape est cruciale pour la suite de l'oeuvre puisque plus on fournit de détails sur notre vie, plus l'expérience sera réussie. //In Limbo// puisera en effet dans ce lot de données pour créer un visionnement personnalisé du documentaire interactif de 30 minutes qui suivra. À travers celui-ci, le lecteur fera la rencontre de photos, de vidéos, de messages, d'amis facebook, de mentions "j'aime" qui le représentent tout en écoutant un documentaire sur la mémoire à l'ère numérique. Il est à noter que plusieurs passages du documentaire sont en animation 3D. Principal moyen d'interaction, le déplacement de la souris lui permet d'activer des images de la mémoire collective ou ce qu'on appelle les limbes numériques afin de modifier l'aspect visuel de l'oeuvre, mais pas son déroulement.
+  * Ma description : L'oeuvre troublante //In Limbo// nous invite dès le départ à entrer notre nom complet, à se connecter à nos différents réseaux sociaux et à ouvrir notre webcam. Cette étape est cruciale pour la suite de l'oeuvre puisque plus on fournit de détails sur notre vie, plus l'expérience sera réussie. //In Limbo// puisera en effet dans ce lot de données pour créer un visionnement personnalisé du documentaire interactif de 30 minutes qui suivra. À travers celui-ci, le lecteur fera la rencontre de photos, de vidéos, de messages, d'amis Facebook, de mentions "j'aime" qui le représentent tout en écoutant un documentaire sur la mémoire à l'ère numérique. Il est à noter que plusieurs passages du documentaire sont en animation 3D. Principal moyen d'interaction, le déplacement de la souris lui permet d'activer des images de la mémoire collective ou ce qu'on appelle les limbes numériques afin de modifier l'aspect visuel de l'oeuvre, mais pas son déroulement.
-  * Commentaire : Plus près du documentaire ou du film que du livre, //In Limbo// propose un voyage fascinant en plein coeur de la mémoire collective produite par Internet. Il se rapproche néanmoins du livre par sa façon de produire du texte à l'écran pouvant parfois occuper l’entièreté de l'interface. Il nous fait réaliser aussi, grâce à sa capacité à générer des textes, des images et des vidéos animées provenant de notre historique personnel, que nous participons tous inconsciemment ou non à cette mémoire collective. Des enjeux de la société occidentale sont alors soulevés concernant notre nouveau rapport à notre mémoire et à notre identité depuis l'entrée à l'ère numérique, notamment  à quel point le problème n'est plus de se remémorer, mais bel et bien de ne plus pouvoir oublier.
+  * Commentaire : Plus près du documentaire ou du film que du livre, //In Limbo// propose un voyage fascinant en plein coeur de la mémoire collective produite par Internet. Il se rapproche néanmoins du livre par sa façon de produire du texte à l'écran pouvant parfois occuper l’entièreté de l'interface. Il nous fait réaliser aussi, grâce à sa capacité à générer des textes, des images et des vidéos animées provenant de notre historique personnel, que nous participions tous inconsciemment ou non à cette mémoire collective. Des enjeux de la société occidentale sont alors soulevés concernant notre nouveau rapport à notre mémoire et à notre identité depuis l'entrée à l'ère numérique, notamment  à quel point le problème n'est plus de se remémorer, mais bel et bien de ne plus pouvoir oublier.
 À voir: //In Limbo// (le film): http://www.providences.fr/pages/in-limbo/