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Wiki du cours LIT-3104 Littérature et technologie

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Séance 8

Lost pig, text-based game, pour ceux qui voudraient l'essayer. Remarquez que les critiques effectivement jugent beaucoup sur des détails littéraires (narration, personnages, détails, interactions, écriture).

Citation de la conclusion du livre d'Isabelle Krzywkowski

« Autour de la machine s'est jouée une série de déplacements de nature en fait très différente : avec la modernité, la machine est devenue l'emblème d'un nouveau rapport au réel, et la rupture est d'ordre esthétique ; avec les avant-gardes, la rupture est d'ordre poïétique, la machine accompagne une nouvelle approche de la création, fondée sur l'expérimentation et l'intervention/l'action. Il est possible que la génération actuelle – celle née après 1970 – privilégie une rupture épistémologique, pour laquelle la définition précédente sera peut-être caduque : si le processus reste expérimental, parce que la complexité et l'évolution de l'outil l'impose, les enjeux ne paraissent plus tenir à l'exploration des procédures et des procédés, mais à la volonté d'intégrer la nouvelle révolution technologique. »

(conclusion p. 254)

Pages mentionnées en classe

Textes à lire pour séance 8

Séance 7

Pages mentionnées en classe

Textes à lire pour séance 7

Séance 6

Pages mentionnées en classe

Textes à lire pour séance 6

Séance 5

Pages mentionnées en classe

Texte à lire pour séance 3

Séance 4

Pages mentionnées en classe

Extrait de l'ouvrage de Christian Vandendorpe

Pages à lire pour la présentation de Marc Jahjah

Séance 3

Pages mentionnées en classe

Textes à lire pour séance 3

Séance 2

Pages mentionnées en classe

Services en ligne

Sources d'actualité

Texte à lire pour séance 2


Suggestions, questions, liens intéressants

litt-techno/accueil.1382543789.txt.gz · Dernière modification : 2018/02/15 13:56 (modification externe)

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