Différences

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 ===== Mise en perspective =====
 ==== Historique ====
-L’usage des technologies numériques en réseau et plus précisément, la notion d’édition électronique, possède la modalité d’édition en réseau qui s’appuie sur les possibilités qu’offre la communication par Internet pour développer des modes d’écriture collaboratifs. Dans le cadre de l’édition en réseau, la communication propre à Internet est au cœur du processus éditorial, la participation de tous ou d’une communauté définie à l’élaboration et l’amélioration des contenus est alors permise. (N. Carr, « Is Google Making Us Stupid ? », The Atlantic, 2008) Le modèle de l’encyclopédie collaborative est une opportunité pour repenser la place de l’auteur dans la construction d’un savoir savant, en bouleversant l’unité documentaire de base.
+L’usage des technologies numériques en réseau et plus précisément, la notion d’édition électronique, possède la modalité d’édition en réseau qui s’appuie sur les possibilités qu’offre la communication par Internet pour développer des modes d’écriture collaboratifs. Dans le cadre de l’édition en réseau, la communication propre à Internet est au cœur du processus éditorial, la participation de tous ou d’une communauté définie à l’élaboration et l’amélioration des contenus est alors permise[[http://example.com|Lien externe¹]].Le modèle de l’encyclopédie collaborative est une opportunité pour repenser la place de l’auteur dans la construction d’un savoir savant, en bouleversant l’unité documentaire de base.
 Grâce à des organisations comme le CERN, le partage de connaissance et la collaboration d’écriture a pris de l’ampleur. De plus en plus de réseaux ont été créés et les ordinateurs personnels mis en relation.
-L’apparition du web 2.0 a transformé la manière d’utiliser Internet et son essor dans le cadre privé. Ce terme est apparu en 2004 lors d’une conférence sur la transformation des réseaux, source : Tim O'Reilly, "What is web 2.0", 30 septembre 2005. Il regroupe les réseaux au sein d’Internet et permet aux lecteurs de non seulement accéder aux informations proposés mais aussi d’y ajouter de nouveaux éléments.
+L’apparition du web 2.0 a transformé la manière d’utiliser Internet et son essor dans le cadre privé. Ce terme est apparu en 2004 lors d’une conférence sur la transformation des réseaux[[http://example.com|Lien externe]]².  Il regroupe les réseaux au sein d’Internet et permet aux lecteurs de non seulement accéder aux informations proposés mais aussi d’y ajouter de nouveaux éléments.
 ==== Disciplinaire ====
 L'écriture collaborative n’entraîne pas les mêmes enjeux lorsqu'elle s'exprime au travers du numérique. C'est pourquoi traiter de ce sujet implique de dissocier imprimerie et web. L'imprimerie, bien qu'elle nécessite un lecteur actif, réduit les possibilités d’interagir au cours de la lecture. Cette action se fait au préalable entre les différents corps de l'édition et de l'écriture. A l'inverse, le numérique propose la possibilité à tous de modifier sans cesse les informations données. Ainsi, le nombre de personnes en charge se démultiplie.
-==== Problématique ====
+==== Problématique ===
+La facilité d'accès et d'interaction sur le web entraîne de nombreuses informations mensongères relayées massivement. Réglementer l'accès à internet pour faire face à ce problème est un sujet de plus en plus abordé, mais cette solution amène aussi la question de la liberté d'expression. Il existe des restrictions, des règles pour éviter des éléments perturbateurs. Le risque est néanmoins important, puisque l'ampleur des réseaux ne permet pas une maîtrise totale de ce qui s'y fait. C'est à l'internaute de vérifier les informations qu'il trouve et de développer un esprit critique.
-----La facilité d'accès et d'interaction sur le web entraîne de nombreuses informations mensongères relayées massivement. Réglementer l'accès à internet pour faire face à ce problème est un sujet de plus en plus abordé, mais cette solution amène aussi la question de la liberté d'expression. C'est à l'internaute de vérifier les informations qu'il trouve et de développer un esprit critique.
 ===== Notions corrélées =====
   * La cocréation
   * Le blogue et le microblogging
-  * Informations mensongères
+  * Intimité / extimité
   * Interactivité
   * [[1005-h2019:editorialisation|]]
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 ==== Reddit.com ====
-Reddit [[https://www.reddit.com/]] est un site web de type communautaire conçu pour être une plate-forme de discussion abordant principalement des sujets touchant l’actualité sociale. Depuis quelques années, Reddit ne cesse de se diversifier et de s’ouvrir à du contenu rejoignant un plus grand public. En 2017, le site Reddit se plaçait au 8e rang des sites internet les plus populaires au monde, selon Alexa Internet (How Popular is reddit.com ?) Reddit permet à ses utilisateurs de soumettre et de partager des liens, des articles de presse, article encyclopédique, article scientifique, ainsi que du contenu multimédia tels que des images ou des vidéos.
+Reddit [[https://www.reddit.com/]] est un site web de type communautaire conçu pour être une plate-forme de discussion abordant principalement des sujets touchant l’actualité sociale. Depuis quelques années, Reddit ne cesse de se diversifier et de s’ouvrir à du contenu rejoignant un plus grand public. En 2017, le site Reddit se plaçait au 8e rang des sites internet les plus populaires au monde, selon Alexa Internet (How Popular is reddit.com ?). Reddit permet à ses utilisateurs de soumettre et de partager des liens, des articles de presse, article encyclopédique, article scientifique, ainsi que du contenu multimédia tels que des images ou des vidéos.
 Il est aussi possible de publier un simple message « self-post » dans le jargon de la communauté du site Reddit. Ces messages ont pour but de raconter une histoire, de débuter une discussion, des projets nécessitant de l’aide, collaboration, entraide. Ces dernières années, Reddit est devenu un des sites web possédant un lieu majeur d’influence, grâce en grandes parties au milieu de discussions pouvant très rapidement modifier les perceptions des utilisateurs.
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 https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1136659/societe-medias-journalisme-fausses-nouvelles en ligne sur le site de Radio-Canada
+https://www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/internet-monde/web2.0.shtml Production d’identités dans une culture en réseau", Danah Boyd, février 2006, traduction française.
+https://www.lemonde.fr/technologies/article/2010/07/23/vers-une-fiction-interactive-et-collaborative_1391694_651865.html Rémi Sussan, 23 juillet 2010
 ===== Rédacteurs et rédactrices =====
 Olivier Dubé, Malika Netchenawoe & Émanuelle Mercier
+[[http://example.com|Lien externe]]¹ N. Carr, « Is Google Making Us Stupid ? », The Atlantic, 2008
+[[http://example.com|Lien externe]]² Tim O'Reilly, "What is web 2.0", 30 septembre 2005.